Trang chủ
| Sản phẩm
| Phòng học đa phương tiện | Phòng phương pháp khoa sư phạm | GIẢI PHÁP CỦA HÃNG ROYCAN
: GIẢI PHÁP CỦA HÃNG ROYCAN
Trong nhiều năm, các trung tâm đào tạo đã và đang nỗ lực tối đa để theo kịp tốc độ phát triển của công nghệ thông tin và rất thường xuyên là họ không đem lại được lợi ích như ước tính ban đầu của nhà đầu tư. Ngay từ đầu, phòng máy tính được đưa ra nhưng chúng không có đủ sự thuận tiện, có thể là do thiếu sự bền vững, kinh nghiệm của giáo viên, một số vấn đề quy chế và gặp khó khăn khi lắp đặt, bảo trì. Có rất nhiều trung tâm, mua những máy tính mạnh nhất trên thị trường nhưng chúng lại không đem lại lợi ích như họ mong muốn, họ đặt chúng trên bàn và quên mất rằng sự xếp đặt ở công sở không giống như ở một trung tâm đào tạo.
Bảo hành: 0 tháng
Giá: 0 đ
Đặc tính
1.1. Xuất xứ
Trong nhiều năm, các trung tâm đào tạo đã và đang nỗ lực tối đa để theo kịp tốc độ phát triển của công nghệ thông tin và rất thường xuyên là họ không đem lại được lợi ích như ước tính ban đầu của nhà đầu tư. Ngay từ đầu, phòng máy tính được đưa ra nhưng chúng không có đủ sự thuận tiện, có thể là do thiếu sự bền vững, kinh nghiệm của giáo viên, một số vấn đề quy chế và gặp khó khăn khi lắp đặt, bảo trì. Có rất nhiều trung tâm, mua những máy tính mạnh nhất trên thị trường nhưng chúng lại không đem lại lợi ích như họ mong muốn, họ đặt chúng trên bàn và quên mất rằng sự xếp đặt ở công sở không giống như ở một trung tâm đào tạo.
Trong nhiều năm, các trung tâm đào tạo đã và đang nỗ lực tối đa để theo kịp tốc độ phát triển của công nghệ thông tin và rất thường xuyên là họ không đem lại được lợi ích như ước tính ban đầu của nhà đầu tư. Ngay từ đầu, phòng máy tính được đưa ra nhưng chúng không có đủ sự thuận tiện, có thể là do thiếu sự bền vững, kinh nghiệm của giáo viên, một số vấn đề quy chế và gặp khó khăn khi lắp đặt, bảo trì. Có rất nhiều trung tâm, mua những máy tính mạnh nhất trên thị trường nhưng chúng lại không đem lại lợi ích như họ mong muốn, họ đặt chúng trên bàn và quên mất rằng sự xếp đặt ở công sở không giống như ở một trung tâm đào tạo.
1.2. Optimas, giải pháp cao cấp nhất trên thị trường
Optimas là giải pháp cho 2 vấn đề điển hình của sự tích hợp xuất hiện khi chúng ta ứng dụng một công nghệ thông tin mới vào trung tâm đào tạo. Một mặt, sự tiện lợi và phù hợp của công nghệ máy tính cho mục đích giảng dạy, mặt khác sự cần thiết của một số công cụ đặc biệt như phòng ngôn ngữ. Công nghệ Optimas này dựa trên sự kết hợp giữa phần cứng và phần mềm, thiết kế trang bị một phòng máy tính, theo đuổi và hướng vào mục tiêu sư phạm, biến chúng thành một không gian đa phương tiện và đa chức năng. Bằng cách này, một phòng máy tính giản đơn sẽ đưa đến nhiều sự tiện lợi hơn. Nói cách khác, Optimas không đòi hỏi một sự đầu tư khổng lồ như khi chúng ta xây dựng một phòng ngôn ngữ và đa phương tiện theo cách truyền thống, bởi vì Optimas được tạo ra để cho phép các trung tâm lắp đặt và hiện đại hóa các phương tiện sẵn có hoặc đạt được mục tiêu đầu tư công nghệ mới. Để đáp ứng lý do ở trên, Optimas đưa ra 2 phiên bản: Chuẩn (Standard) và nâng cao (Premium).
1.3. Optimas sẽ đem lại cho phòng học của bạn những lợi ích
• Optimas mở rộng chức năng của phòng máy tính của bạn, tạo nên các công cụ cho phép giao tiếp giữa các thành viên trong lớp (giảng viên và sinh viên).
• Optimas tăng khả năng tham gia và tương tác giữa các sinh viên trong lớp, cho phép giao tiếp giữa các sinh viên từng đôi một hoặc trong nhóm.
• Với Optimas bạn sẽ có được một lợi ích lớn hơn nhiều so với phòng học IT thông thường bởi vì bất kỳ một chủ đề giảng dạy nào đều có thể được đưa vào, thêm vào đó giảng viên có thể đưa ra những bài thực hành cho sinh viên thông qua máy tính, phương pháp dạy trực quan và các nguồn dữ liệu đa phương tiện sẽ là sự tích hợp hoàn hảo và tối ưu trong lớp học của bạn.
• Với Optimas, những vấn đề quy chế trong phòng học sẽ không còn nữa bởi vì Optimas đưa ra sự điều khiển tuyệt đối để có thể biết được các sinh viên đang làm gì trên máy tính của họ.
1.4. Optimas, một hệ thống dễ dàng cài đặt và quản lý
Optimas không phải là một phần mềm đơn giản, tuy nhiên nó không đòi hỏi thiết bị phần cứng đặc biệt và cả các thành phần làm việc tương tác để đưa ra chất lượng và sự ổn định ở mức cao nhất. Các thiết bị giao tiếp mở rộng được kết nối với máy tính thông qua bộ kết nối USB và nó chỉ cần để cho hoạt động của mạng Ethernet để làm cho phòng học với đầy đủ các chức năng. Nó không cần thiết để cung cấp cho phòng học với bất kỳ một mạng song song nào khác hay thiết lập bất kỳ một đường dây mạng nào.
Thêm vào đó, Optimas không đòi hỏi một bộ đồ đặc biệt trong phòng học, nó không cần cái gì khác để thêm bộ phận hay module khác vào, bởi vì bảng truyền thông có thể được đặt trực tiếp trên mặt bàn của sinh viên, sử dụng rất ít không gian. Trong bất cứ trường hợp nào, nếu bạn muốn tăng độ an toàn thì các thiết bị truyền thông có thể được gắn và vít trên bàn. Mặt khác từ khía cạnh giáo viên thì giao diện đồ họa được thiết kế với tiêu chí đơn giản, trực quan cao và dễ dàng quản lý cho bất kỳ giảng viên nào, thậm chí có rất ít kỹ năng sử dụng máy tính.
Tài liệu tham khảo
Sản phẩm cùng loại
